Kebidanan dan Profesi Bidan
MATA KULIAH SEMESTER 2
Semester II merupakan tahap penguatan kompetensi dasar kebidanan yang berfokus pada penguasaan konsep ilmiah, keterampilan klinis dasar, etika profesi, keselamatan pasien, serta kemampuan komunikasi dalam pelayanan kebidanan. Pada semester ini mahasiswa dibekali pemahaman mengenai etika dan kode etik profesi kebidanan, konsep fisika kesehatan dan biokimia yang mendukung proses fisiologis tubuh, prinsip farmakologi dalam asuhan kebidanan, serta penerapan patient safety dalam pelayanan kesehatan. Mahasiswa juga mengembangkan keterampilan praktik kebidanan melalui mata kuliah Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan dan Pemeriksaan Dasar Kebidanan yang menekankan kemampuan melakukan prosedur dasar secara aman, efektif, dan sesuai standar profesi. Selain itu, mahasiswa mempelajari Biologi Reproduksi sebagai dasar pemahaman sistem reproduksi manusia, serta Pendidikan dan Komunikasi Kebidanan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi terapeutik, edukasi kesehatan, promosi kesehatan, dan pemberdayaan masyarakat. Melalui pembelajaran teori, praktikum laboratorium, serta latihan keterampilan, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan prinsip ilmiah, etika profesi, keselamatan pasien, dan komunikasi efektif dalam memberikan pelayanan kebidanan dasar secara profesional, berpusat pada pasien, serta sesuai dengan standar pelayanan kebidanan.
- Total SKS
- 20
- Mata kuliah
- 8
- Wajib
- 8
| No | Kode | Mata Kuliah | SKS | Prasyarat | Jenis |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | — | Etika dan kode etik dalam praktik kebidanan | 2 | — | Wajib Prodi |
| 2 | — | Fisika kesehatan dan biokimia | 2 | — | Wajib Prodi |
| 3 | — | Farmakologi dalam asuhan kebidanan | 2 | — | Wajib Prodi |
| 4 | — | Patient Safety | 2 | — | Wajib Prodi |
| 5 | — | Keterampilan dasar praktik kebidanan | 4 | — | Wajib Prodi |
| 6 | — | Pemeriksaan dasar kebidanan | 2 | — | Wajib Prodi |
| 7 | — | Biologi Reproduksi | 3 | — | Wajib Prodi |
| 8 | — | Pendidikan Komunikasi kebidanan | 3 | — | Wajib Prodi |
| Total | 20 | ||||
